Литвинова Наталья Валерьевна
Основатель и педагог центра ОРИЕНТУМ
🧭 Почему появился ОРИЕНТУМ
ОРИЕНТУМ — это не просто занятия по математике. Это система сопровождения школьников.
За годы работы я увидела одну закономерность: большинство детей теряются не из-за отсутствия способностей, а из-за отсутствия системы.
Ребёнок может понимать тему, но на контрольной ошибаться. Может знать формулу, но теряться на экзамене.
Проблема — не в знаниях. Проблема — в хаотичном обучении.
Поэтому я создала ОРИЕНТУМ — пространство, где сопровождение выстроено как маршрут: шаг за шагом к уверенности и знаниям.
🎓 Профессиональный путь
– Преподаю с 2014 года
– 3 года работы учителем в школе
– Основатель образовательного центра на Дальнем Востоке (2 года работы)
– Лучший молодой учитель 2020 года, г. Хабаровск (под фамилией Шумило)
– Руководитель школы подготовки вожатых в краевом детском центре
– Красный диплом бакалавра и магистра педагогического института ТОГУ
📘 Почему сейчас — математика
Сегодня центр работает по направлению математики — как фундаментальному предмету, который формирует мышление.
Математика — это:
– логика
– структура
– уверенность в решениях
– навык доводить до результата.
Именно с неё начинается маршрут.
🚀 Вектор развития
ОРИЕНТУМ задуман как центр сопровождения школьников.
В ближайшей перспективе — запуск направлений сопровождения начальной школы и других предметов, где будет сохранена главная идея: не просто уроки, а система роста.
🧠 Философия
В ОРИЕНТУМ:
– безопасно ошибаться
– понятно расти
– спокойно готовиться к экзаменам
– шаг за шагом становиться увереннее.
Я работаю в мини-группах до 6 человек, потому что именно в этом формате сохраняется индивидуальное внимание и появляется среда развития.
✨ Главное
ОРИЕНТУМ — это не про «подтянуть предмет». Это про формирование устойчивых знаний и уверенности в себе.
И это только начало.
ОРИЕНТУМ — это не просто занятия по математике. Это система сопровождения школьников.
За годы работы я увидела одну закономерность: большинство детей теряются не из-за отсутствия способностей, а из-за отсутствия системы.
Ребёнок может понимать тему, но на контрольной ошибаться. Может знать формулу, но теряться на экзамене.
Проблема — не в знаниях. Проблема — в хаотичном обучении.
Поэтому я создала ОРИЕНТУМ — пространство, где сопровождение выстроено как маршрут: шаг за шагом к уверенности и знаниям.
🎓 Профессиональный путь
– Преподаю с 2014 года
– 3 года работы учителем в школе
– Основатель образовательного центра на Дальнем Востоке (2 года работы)
– Лучший молодой учитель 2020 года, г. Хабаровск (под фамилией Шумило)
– Руководитель школы подготовки вожатых в краевом детском центре
– Красный диплом бакалавра и магистра педагогического института ТОГУ
📘 Почему сейчас — математика
Сегодня центр работает по направлению математики — как фундаментальному предмету, который формирует мышление.
Математика — это:
– логика
– структура
– уверенность в решениях
– навык доводить до результата.
Именно с неё начинается маршрут.
🚀 Вектор развития
ОРИЕНТУМ задуман как центр сопровождения школьников.
В ближайшей перспективе — запуск направлений сопровождения начальной школы и других предметов, где будет сохранена главная идея: не просто уроки, а система роста.
🧠 Философия
В ОРИЕНТУМ:
– безопасно ошибаться
– понятно расти
– спокойно готовиться к экзаменам
– шаг за шагом становиться увереннее.
Я работаю в мини-группах до 6 человек, потому что именно в этом формате сохраняется индивидуальное внимание и появляется среда развития.
✨ Главное
ОРИЕНТУМ — это не про «подтянуть предмет». Это про формирование устойчивых знаний и уверенности в себе.
И это только начало.